Гимназия 1567, 11 «Б»

 
Маленькие анимации, но хорошие!http://www.stolaf.edu/people/giannini/biological%20anamations.html
 

В списке ссылок - разные анимации по гликолизу, пируватдегидрогеназе и циклу Кребса. Смотрите, вникайте! Еще прикреплена схема гликолиза упрощенная.
Не пытайтесь запомнить названия ферментов и формулы промежуточных продуктов. Нужно понять и ВЫУЧИТЬ суть.

По файлу "Формулы пигментов" разобраться, где какие группы пигментов, записать названия под формулами, указать, в каких фотосинтетиках эти пигменты есть.
Переписать формулу хлорофилла, подписать блоки молекулы, их функциональное значение.
Текст с картинками с заграничного сайта (адрес внизу) очень полезно почитать. Текст несложный, недлинный и на хорошем английском.
Картинка ЭМ спектра - для ориентировки в спектре.

В прикрепленных файлах - информация, с которой нужно ознакомиться.
Конечно, написано в этих источниках об одном и том же, так что не обязательно читать все.
Два последних файла - страницы из Беркинблита за 8 класс.

По обеим ссылкам - анимации опыта, очень похожие. Проработать, законспектировать!
http://bcs.whfreeman.com/thelifewire/content/chp11/1102003.html
http://www.sumanasinc.com/webcontent/animations/content/meselson.html

Normal
0

MicrosoftInternetExplorer4

/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:"Times New Roman";}

См. приложенный файл.

Первая ссылка - на видео с русской озвучкой, только о работе белка-репрессора:
http://www.youtube.com/watch?v=I8c09UXhUWg&feature=related
Две следующие - более полные анимации. Обратите внимание на вторую, по ней очень удобно все проработать, только CAPбелок (активатор катаболических протеинов) в ней назван CRP=белком, а ген-регулятор - i-геном (так его в свое время назвали Жакоб и Моно).
http://highered.mcgraw-hill.com/sites/0072556781/student_view0/chapter12...
http://www.biocourse.com/ui/swf/iLabs/lac_operon.swf

См. прикрепленный файл.

Это – текст обзорный с иллюстрациями
www.cultinfo.ru/fulltext/1/001/008/005/293.htm
Это – обзор Агола «Многообразие вирусов»
nature.web.ru/db/msg.html?mid=1157637
Это – хорошие анимации, особенно первая – о способах проникновения вирусов в клетку
http://www.blackwellpublishing.com/wagner/animation.asp#
Это – анимации литического цикла фага Т4, 3 поэтапных и обзорная, маленькие и хорошие
http://biology.about.com/library/blvirusanim.htm
Это – анимация жизненного цикла ретровируса ВИЧ
http://highered.mcgraw-hill.com/sites/0072437316/student_view0/chapter26...
Это – тоже цикл ВИЧ, но пошагово и подробнее
http://www.rnceus.com/arvd/hiv7.swf
Адрес русскоязычного сайта о вирусах
http://ld51.narod.ru/menu.htm

Прикрепляю недочитанную на уроке статью об эволюции вирусов.
Еще - статья про вирусы, паразитирующие на вирусах. Маша Убеева была права!
Такой вирус есть! Читайте. И поищите в Интернете материал о мимивирусах, интересных не только своим паразитом.

Проработать анимации:
http://www.sumanasinc.com/webcontent/animations/content/meiosis.html
http://highered.mcgraw-hill.com/sites/0072495855/student_view0/chapter28...
http://highered.mcgraw-hill.com/sites/0072495855/student_view0/chapter28...
http://highered.mcgraw-hill.com/sites/0072495855/student_view0/chapter28...
http://www.sumanasinc.com/webcontent/animations/content/independentassor...
http://www.pbs.org/wgbh/nova/baby/divi_flash.html

Формат разнообразный, не все проверено как надо. Извините. Зато - бонус: планы предшественников (правда, тоже не все идеальные).

Задание сделать в тонкой тетради и сдать в рукописном виде на первом уроке биологии.

Задачи - в прикреплении.

Прочитать . Подумать о возрасте Бриджеса, Стертеванта и собственном.

Кошки - в прикрепленном файле Генетика пола. Серия 5. 1. У супругов, зрение которых нормальное, 2 дочери и два сына. У первой дочери зрение нормальное, у нее есть три сына, два из которых дальтоники. У второй дочери, а также у ее пяти сыновей зрение нормальное. Первый сын дальтоник, у него две дочери и два сына и все видят нормально. Второй сын и четверо его сыновей также имеют нормальное зрение. Каковы генотипы дедушки и бабушки, всех их детей, их супругов и внуков? 2.Петух гетерозиготен по сцепленному с полом рецессивному аллелю, который приводит к нежизнеспособности. ( Такие гены называются летальными мутациями, или леталями). Каково отношение полов в потомстве от скрещивания с нормальными курами? 3.От брака женщины, зрение и свертываемость крови которой нормальны, и мужчины, страдающего дальтонизмом, но не гемофилией, родился мальчик, больной гемофилией. Может ли в этом браке родиться ребенок с обоими заболеваниями? Какова вероятность рождения внуков с обоими болезнями от дочери-носительницы и здорового зятя, если расстояние между локусами 9,8 морганиды? 4. У овец проявление аллелей гена, отвечающего за развитие рогов, зависит от уровня тестостерона. У самцов доминирует аллель рогатости. а у самок – комолости (безрогости). Какое потомство можно получить от скрещивания гомозиготных рогатых баранов с гомозиготными комолыми овцами? От скрещивания гомозиготных рогатых овец с гомозиготными комолыми баранами? Как называется такое наследование? 5. Почему облысение у мужчин встречается гораздо чаще, чнм у женщин? Ответ обоснуйте схемами скрещивания. Как называется такое наследование? 6. Женщина со второй группой крови и нормальным зрением и мужчина с третьей группой крови и нормальным зрением произвели на свет троих детей: Марину (здорова, группа крови вторая), Витю (здоров, группа крови первая), Глеба (дальтоник, группа крови вторая). Определите генотипы всех членов семьи. Используйте схему родословной. Чем эта задача похожа на задачу 1? Чем – на задачу 3? Чем отличается эта задача от задачи 1? Чем – от задачи 3?

Normal
0

false
false
false

MicrosoftInternetExplorer4

/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Обычная таблица";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:"Times New Roman";
mso-ansi-language:#0400;
mso-fareast-language:#0400;
mso-bidi-language:#0400;}

http://shell32dll.narod.ru/services.htm